Type 01
요약·분류 유형
글자 수를 줄이는 게 아니라, 논술 문제가 요구하는 것에 맞춰 핵심 키워드를 잡아 재정리하는 것
✏️ 요약이란?
그냥 짧게 쓰는 게 아님! 논술 문제가 요구한 것에 맞춰 제시문의 핵심 키워드를 가지고 다시 정리하는 것
📂 분류란?
아무렇게나 나누는 게 아님! 논술 문제가 요구하는 기준을 먼저 세우고 그 기준에 맞게 분류하는 것
⭐ 이렇게 써요
1
논술 문제가 무엇을 요구하는지 먼저 봐요2
제시문에서 계속 반복되는 말을 찾아요 → 키워드일 가능성 높음3
긴 설명은 짧은 개념어로 바꿔요 → 일반화, 키워드화4
여러 제시문이 있다면 "무슨 기준으로 나눌지" 정해요 → 대비가 드러날수록 좋아요5
논술은 두괄식! 첫 문장에서 분류 기준을 바로 밝혀요💬 키워드 일반화 예시
"사람들이 다수의 의견을 따라 행동한다"
↓
동조 현상
"노력하면 누구나 성공할 수 있다고 본다"
↓
능력주의적 관점
📌 추천 표현
제시문들은 ○○를 기준으로 나눌 수 있다.
가는 ○○의 관점에 해당한다.
나는 ○○를 강조하는 입장이다.
핵심은 ○○라고 정리할 수 있다.
이는 ○○라는 개념으로 볼 수 있다.
📝 예시 답안 틀
제시문 가와 나는 ○○를 기준으로 구분할 수 있다.
가는 ○○를 중시하는 입장이고, 나는 ○○를 강조하는 입장이다.
따라서 두 제시문은 ○○에 대한 서로 다른 관점을 보여준다.
Type 02
비교 유형
가, 나를 따로따로 설명하고 끝내는 게 아니라, 공통점과 차이점을 함께 보여주는 것
⭐ 이렇게 써요
1
두 제시문이 공통으로 다루는 주제를 먼저 찾아요2
비슷한 점을 짧게 언급해요3
다른 점을 구체적으로 설명해요 → 차이점이 핵심!4
"무엇이 다른지" 기준을 명확히 잡아줘요🔍 비교 예시
가
경쟁은 사회 발전에 도움이 된다고 봄
나
지나친 경쟁은 인간관계를 해칠 수 있다고 봄
→ 둘 다 경쟁을 다룬다는 점에서 공통점이 있지만, 가는 경쟁의 장점, 나는 경쟁의 부작용에 초점을 둔다는 점에서 차이가 존재한다.
📌 추천 표현
가와 나는 모두 ○○를 다룬다는 점에서 공통적이다.
그러나 가는 ○○를 긍정적으로 보는 반면, 나는 ○○의 문제점을 강조한다.
두 제시문은 ○○를 바라보는 태도에서 차이를 보인다.
가는 ○○에 초점을 두고, 나는 ○○에 주목한다.
이에 비해 나는 ○○의 한계를 지적한다.
📝 예시 답안 틀
가와 나는 모두 ○○에 대해 다룬다는 점에서 공통적이다.
그러나 가는 ○○를 긍정적으로 평가하는 반면, 나는 ○○의 문제점을 강조한다.
따라서 두 제시문은 ○○를 바라보는 관점에서 차이를 보인다.
Type 03
비판 유형
감정적으로 "틀렸다!"가 아니라, 제시문 근거를 가지고 논리적으로 한계를 찾아내는 것
⭐ 이렇게 써요
1
먼저 비판할 대상을 명확히 찾아요2
그 대상이 어떤 주장을 하는지 정리해요3
그 주장 안에서 비판받을 만한 점을 찾아요4
다른 제시문을 근거로 왜 문제가 되는지 논리적으로 설명해요5
마지막에 "어떤 점에서 비판 가능한지" 구체적으로 적어야 해요🎯 비판 예시
가 (비판 대상)
성공은 개인의 노력에 달려 있다
나 (비판 근거)
가정환경, 교육 기회, 사회 구조도 성공에 영향을 준다
→ 가는 개인의 노력을 강조하지만, 사회적 조건을 충분히 고려하지 못했다는 점에서 비판 가능
📌 추천 표현
가의 주장은 ○○를 강조한다는 점에서 의미가 있다.
그러나 ○○를 충분히 고려하지 못했다.
이는 ○○를 간과한 주장이다.
나의 관점에서 보면, 가의 주장은 한계를 지닌다.
따라서 가의 입장은 ○○라는 점에서 비판될 수 있다.
📝 예시 답안 틀
가의 주장은 ○○를 강조한다는 점에서 의미가 있다.
그러나 ○○를 충분히 고려하지 못했다는 한계가 있다.
나의 관점에서 보면 이는 ○○를 간과한 주장이다.
따라서 가의 입장은 ○○라는 점에서 비판될 수 있다.
Type 04
적용·해결방안 유형
제시문 개념을 현실에 억지로 끼워 넣는 게 아니라, 자연스럽게 연결하고 누가·무엇을·어떻게까지 구체적으로 쓰는 것
⭐ 이렇게 써요
1
문제 상황이 정확히 무엇인지 파악해요2
왜 그런 문제가 생겼는지 원인을 찾아요3
제시문에서 적용할 개념(키워드)을 선택해요4
그 개념이 현실 문제와 어떻게 연결되는지 설명해요5
해결방안은 개인 / 사회 / 국가로 나눠서 써요 → 구체적일수록 좋아요💡 적용 예시
📌 문제 상황
청소년들이 SNS에서 외모 비교로 스트레스를 느낌
🔑 적용 개념
타인의 시선 · 자기 대상화 · 사회적 비교
✅ 해결 방향
개인의 인식 변화 + 미디어 교육 + 플랫폼의 유해 콘텐츠 관리
📌 추천 표현
이 문제는 ○○에서 비롯된다.
제시문 가의 ○○ 개념을 적용하면, 이 상황은 ○○로 볼 수 있다.
개인 차원에서는 ○○가 요구된다.
사회적 차원에서는 ○○가 마련되어야 한다.
제도적으로는 ○○를 보완할 필요가 있다.
📝 예시 답안 틀
이 문제는 ○○에서 비롯된다.
제시문 가의 ○○ 개념을 적용하면, 이는 ○○의 사례로 볼 수 있다.
따라서 개인 차원에서는 ○○가 필요하고, 사회적 차원에서는 ○○가 마련되어야 한다.
또한 제도적으로 ○○를 보완할 필요가 있다.
Type 05
선택형 유형
마음에 드는 걸 고르는 게 아니라, 내가 고른 입장이 왜 더 타당한지 제시문 근거로 설득하는 것
⭐ 이렇게 써요
1
내가 선택한 입장을 첫 문장에서 바로 밝혀요2
왜 그 입장이 더 맞는지 이유를 말해요3
제시문 근거를 연결해요4
반대 입장의 약점을 짧게 언급하면 → 답안이 더 탄탄해져요5
마지막에 내 선택이 더 설득력 있다고 정리해요✋ 선택 예시
A 입장
개발을 통해 경제 성장을 우선해야 한다
B 입장
환경 보호를 위해 개발을 제한해야 한다
→ 기후 위기 상황에서는 단기적 성장보다 장기적인 생존과 안전을 위해 환경 보호(B)를 선택할 수 있음
📌 추천 표현
나는 ○○의 입장이 더 타당하다고 본다.
그 이유는 ○○이기 때문이다.
제시문 가는 이러한 판단을 뒷받침한다.
반면 다른 입장은 ○○를 충분히 고려하지 못한다.
따라서 ○○의 입장이 더 설득력 있다.
📝 예시 답안 틀
나는 ○○의 입장이 더 타당하다고 본다.
그 이유는 ○○이기 때문이다.
제시문 가는 이러한 판단을 뒷받침한다.
반면 다른 입장은 ○○를 충분히 고려하지 못한다는 한계가 있다.
따라서 ○○의 입장이 더 설득력 있다.